5. Die SchülerInnen arbeiten und forschen zu folgenden Fragen:

  • Welche Rückschlüsse können anhand der gefundenen Bodentiere auf die Bodenqualität und die Standortbedingungen gezogen werden?
  • Wie sind die Lebensweisen der gefundenen Bodentiere, wie ernähren sie sich?
  • Welche Ernährungstypen unter den Bodentieren gibt es? An welchen Merkmalen (z. B. Mundwerkzeugen) ist dies erkennbar?
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