Volksschule Liniengasse 21 Wien – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
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Schritt 7
Volksschule Oskar-Spiel-Gasse 3 – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Verschiedene Versuche zu Boden- und Pflanzen-Themen können spielerisch im Unterricht durchgeführt werden.
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Gymnasium Diefenbachgasse 19 Wien – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Die neue Grünwand im Biologiesaal kann nun aktiv in den Unterricht eingebunden werden.
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Gymnasium Schuhmeierplatz 7 Wien – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Die Bedürfnisse und positiven Wirkungen von Pflanzen können direkt an den Grünwänden gemessen und vermittelt werden.
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Gymnasium Kandlgasse 39 Wien – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Die Funktionen und Leistungen von Pflanzen können „hautnah“ an der Grünwand im Klassenraum und im Biologiesaal gefühlt, gemessen und praxisnah erlernt werden.
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Volksschule Maria Gail – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Themen wie die Wachstumsbedingungen von Pflanzen können nun im Unterricht anschaulich vermittelt werden.
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BHAK Wörgl – Schritt 7 – Einbindung in den Unterricht
Das Hochbeet-Bewirtschaftungsprojekt der Schüler*innen-Gruppe wird aktiv in verschiedenen Unterrichtsfächern bearbeitet und ausgebaut (Bewirtschaftung, Management, Vermarktung, Verkauf, Sponsoring, Weiterentwicklung Substratherstellung …).
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Gymnasium Billrothstraße 73 Wien – Schritt 7 – Einbinden in den Unterricht
Die Schülerinnen und Schüler kümmern sich im Rahmen unterschiedlicher Unterrichtsfächer um die Pflege.
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